Entre os mandatos de Maria Lurdes Rodrigues e a agora Ministra Isabel Alçada foram defendidas duas teses de avaliação que por si só requerem um novo tipo de escola. As teses a que me refiro são as seguintes:
- Os alunos devem avaliar os professores;
- Os professores não devem avaliar os alunos;
Apesar de virem de duas ministras diferentes, estas ideias têm origem numa mesma corrente de pensamento pedagógico. É importante que esta corrente defina com clareza o que é esta nova escola. Porém, ou não sabem muito bem que escola querem criar, ou então não sabem explicá-la. Quer seja por um motivo, quer pelo outro, esta corrente mostra-se ela mesma incapaz e má figura em termos pedagógicos.
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